di Lorenzo Favero
Cari Guitar-Nauti,
tra i temi degli articoli di approfondimento su Lezioni-Chitarra.it non poteva davvero mancare il fingerpicking: tecnica, genere musicale o universo vero e proprio? Poco importa, ciò che conta è che vanta moltissimi seguaci e appassionati. A parlarcene sarà qualcuno che di fingerpicking e fingerstyle ne sa qualcosa: Lorenzo Favero, musicista con un curriculum invidiabile che vanta collaborazioni con nomi come Tommy Emmanuel, Frank Vignola, Dodi Battaglia, solo per citarne alcuni. – Buona lettura. – Claudio.
ARPEGGI LEGGENDARI
DUST IN THE WIND (KANSAS)
di Lorenzo Favero
Ciao Guitar-Nauti,
bentornati in Arpeggi Leggendari, la rubrica dedicata a quegli arpeggi che, nel corso del tempo, sono diventati veri e propri simboli della chitarra acustica. Oggi affrontiamo uno dei brani più amati e suonati dai chitarristi fingerstyle: Dust in the Wind dei Kansas.
L’arpeggio di questa canzone ci ricorda che semplicità e costanza sono spesso le sfide più grandi per un chitarrista acustico, anche e soprattutto nel mondo Rock e Pop.
Nell’articolo analizzeremo l’arpeggio passo dopo passo, dividendolo in intro, verse + chorus e bridge, con un approccio graduale e didattico. Come sempre, ti consiglio di studiare il brano insieme al mio VIDEO TUTORIAL YOUTUBE, in cui ti spiegherò le singole sezioni passo dopo passo e le suoneremo insieme rallentate, aiutandoci con gli spartiti in sovraimpressione.
Un po’ di storia del brano
Dust in the Wind viene pubblicata nel 1977 all’interno dell’album Point of Know Return. Una piccola curiosità: inizialmente questo non doveva nemmeno essere un brano dei Kansas: l’arpeggio nasce infatti come esercizio di fingerpicking che il chitarrista Kerry Livgren stava studiando a casa.
La moglie di Livgren, sentendolo suonare, gli disse che quel giro aveva “qualcosa di speciale”. Da lì nacque una delle ballate più iconiche degli anni ’70, con un testo ispirato a temi filosofici e spirituali: la fragilità della vita, il tempo che passa, l’illusorietà delle certezze.
Una canzone semplice, essenziale, ma capace di parlare a chiunque – proprio come il suo arpeggio.
Curiosità chitarristiche
- L’arpeggio è un esempio di Travis picking (basso alternato) anche se in una versione molto personale.
- Nonostante sembri facile, il vero ostacolo è mantenere la regolarità: ogni nota deve suonare uguale alle altre come volume e intenzione.
- È uno degli arpeggi più proposti dagli insegnanti di chitarra perché insegna dinamica, controllo e ascolto.
Warm-up: prepariamo le dita
Prima di entrare nel fulcro dell’arpeggio vero e proprio, useremo il primo accordo C e la prima battuta dell’intro come esercizio di riscaldamento.
Suona questo esercizio molto lentamente, anche senza metronomo e concentrandoti su:
- alternanza pollice/dita mano destra
- volume uniforme fra le note
- rilassamento della mano destra
Questo warm-up è molto utile per entrare nel mood giusto senza stress. Nel VIDEO TUTORIAL trovi questa parte isolata proprio per studiarla con calma: prova a suonarla insieme al video.

L’arpeggio
Intro
L’introduzione arpeggiata è il cuore del brano: l’arpeggio ruota attorno all’accordo di C, con piccole variazioni (Cadd9, Cmaj7) che colorano il suono senza mai rompere il flusso. Lo stesso vale per l’accordo di Am.
Il pollice lavora in modo costante alternando i bassi, mentre indice e medio disegnano la parte melodica.
Ricorda che l’intro apre la canzone, quindi serve a entrare nel mood del brano. Studia questa sezione (così come le altre) isolatamente, provando a suonarla in loop: vedrai che, ripetizione dopo ripetizione, se la eseguirai a una velocità bassa e sostenibile per te, le note inizieranno a suonare sempre meglio. Puoi anche provare a suonare insieme al Video Playalong rallentato che ho preparato per te.





Verse + Chorus
Una delle particolarità dell’arpeggio di Dust in the Wind, come avrai notato, è che le varie sezioni condividono lo stesso pattern di arpeggio. Cambiano gli accordi, ma i movimenti della mano destra rimangono sempre gli stessi. Per quanto riguarda la mano sinistra, in questa sezione entrano in gioco accordi come Am, G/B, Dm7, sempre sostenuti dal flusso inarrestabile di ottavi.
Consiglio: se senti che i cambi sono poco fluidi, lavora singolarmente solo sui cambi di accordo, prima di eseguire l’arpeggio.





Bridge
Il bridge è la parte più interessante dal punto di vista armonico: vengono inserite infatti posizioni aperte con diverse corde a vuoto, dando vita a un suono aperto e misterioso.
Nota comunque che l’arpeggio è sempre lui, anche se gli accordi sembrano più complessi.
Consiglio: studia il bridge come se fosse un brano a sé, magari in loop, insieme al video, suonando prima le posizioni senza eseguire l’arpeggio.


Suggerimenti pratici per lo studio
Come per gli scorsi arpeggi, i cui articoli puoi recuperare qui su lezioni-chitarra.it e i video a questa playlist, ecco qualche consiglio per studiare al meglio questo arpeggio:
- Studia a velocità molto bassa: la velocità arriverà da sola, la qualità del suono va cercata da subito.
- Usa il metronomo per mantenere la regolarità del tempo
- Controlla che il pollice non suoni più forte delle altre dita.
- Fai pause frequenti: la mano deve rimanere rilassata
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Conclusione
Dust in the Wind è uno di quei brani che insegnano una lezione fondamentale: nel fingerstyle, soprattutto quando inserito in contesti pop e rock, la vera difficoltà non è la complessità, ma la costanza.
Se riesci a suonare questo arpeggio in modo pulito, rilassato e musicale, hai fatto un enorme passo avanti come chitarrista.
Ti consiglio di studiarlo insieme al video tutorial su YouTube, facile, rallentato e pensato proprio per chitarristi di livello intermedio. Fammi sapere, nei commenti sotto al video di YouTube, se ci sono degli arpeggi o canzoni che vorresti vedere spiegati da me e affrontati nei prossimi articoli!
Buono studio, ci vediamo al prossimo episodio di Arpeggi Leggendari!
Lorenzo Favero
Link:
VIDEO-LEZIONE: https://www.youtube.com/watch?v=6SarH15Q_2I
PLAYLIST “ARPEGGI LEGGENDARI”: https://youtube.com/playlist?list=PLQhP1k5IXJSdHOlLRB31i6OEfngaZ_fdD&si=fRP0itu5q06f6lpR
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